http://www.annefrank.org/dagboekprojecten Weblog voor docenten, Anne Frank Stichting Wed, 29 Apr 2009 09:48:39 +0000 http://backend.userland.com/rss092 en De Anne Frank Stichting heeft in 2005 kastanjes geraapt van de boom waar Anne Frank over schreef in haar dagboek. De zaailingen die hieruit zijn gegroeid  gingen eerder al naar Anne Frank Scholen door heel Europa. In november worden tien stuks verscheept naar New York.  Het Anne Frank Center USA in ... http://www.annefrank.org/dagboekprojecten/?p=110 Donderdag 12 maart is een nationale Dagboekwedstrijd voor leerlingen van groep 7 en 8 gestart: het Doorgeefdagboek. Leerlingen vullen samen een leeg Doorgeefdagboek met verhalen, gedichten, tekeningen en foto’s. De groep die het mooiste Doorgeefdagboek instuurt, wint een speciale VIP-ontvangst in het Anne Frank Huis. Het Doorgeefdagboek is onderdeel van ... http://www.annefrank.org/dagboekprojecten/?p=106 Miep Gies is zondag 15 februari 2009 honderd jaar geworden. Zij heeft de dag met familie en vrienden gevierd. Miep Gies verkeert in redelijk goede gezondheid en is nog steeds zeer verbonden met de herinnering aan en betekenis van Anne Frank. Elke dag nog ontvangt zij brieven vanuit de hele ... http://www.annefrank.org/dagboekprojecten/?p=105 Amsterdam is van 23 april 2008 tot 22 april 2009 UNESCO Wereldboekenstad. Er zijn drie iconen gekozen die van belang zijn voor de historie en actualiteit van Amsterdam als Wereldboekenstad: Spinoza, Annie M.G. Schmidt en Anne Frank. Extra aandacht aan schrijverschap In onze educatieve programma’s besteden we het hele jaar extra aandacht ... http://www.annefrank.org/dagboekprojecten/?p=99 Ben je naar aanleiding van 4 en 5 mei bezig met de Tweede Wereldoorlog in je klas? Hieronder een paar ideeën om in je les te verwerken: Blaadje in de virtuele Anne Frank Boom Laat je leerlingen een blaadje in de Anne Frank Boom plaatsen. Ze laten zo zien dat ze zich ... http://www.annefrank.org/dagboekprojecten/?p=96 Anne Frank zit in de canon en wordt gebruikt als venster op de jodenvervolging. Maar hoe vertaal je dat naar concrete lessen? Ik ben Lies Schippers, medewerkster educatie van de Anne Frank Stichting, en ik geef een workshop aan Pabo studenten tijdens de themadag ‘Vrijheid maak je met elkaar’ op ... http://www.annefrank.org/dagboekprojecten/?p=95 De 18-jarige Nadya Gorodeskaya uit Rusland heeft de Anne Frank fotowedstrijd ‘Sources of Inspiration’ 2007 gewonnen. Met haar portret van de Russische man Ivan verbeeldde zij het thema ‘geluk’. Zelf zegt Nadya over haar foto: “Ivan is een heel gelukkige en opgewekte man. Zijn hele leven heeft hij in een klein ... http://www.annefrank.org/dagboekprojecten/?p=94 Tijdens een symposium in Amsterdam ter gelegenheid van de 60ste verjaardag van het gepubliceerde dagboek van Anne Frank ging de afsluitende discussie over de magie van ‘Het Achterhuis’. Welke mogelijk verklaringen zijn er voor het grote succes? Sprekers wezen op het intieme karakter van de tekst, op de rol van Otto ... http://www.annefrank.org/dagboekprojecten/?p=84 Ook al leefden ze in een totaal andere tijd en op een totaal andere plek dan Anne Frank, toch ontdekten mijn leerlingen de overeenkomsten tussen hun levens. Ze slaagden erin om zich verbonden te voelen met Anne, maar ook om als klas een soort familie te vormen. Het opmerkelijkste aan de ... http://www.annefrank.org/dagboekprojecten/?p=81 In mijn bericht van vorige maand heb ik het over mijn holistische aanpak van het Freedom Writers project gehad. Maar er was nog een ander cruciaal element: geschiedenis.Ik ben ervan overtuigd dat als je niet van het verleden leert, de geschiedenis zich altijd zal blijven herhalen. Daarom heb ik bewust ... http://www.annefrank.org/dagboekprojecten/?p=80