Entscheidungen und Dilemmas in der Besatzungszeit

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In der Zeit des Nationalsozialismus, des Zweiten Weltkriegs und des Holocaust waren viele Menschen mit tief greifenden Fragen über Recht und Unrecht konfrontiert. Sie steckten in Dilemmas und mussten Entscheidungen treffen, die große Folgen für ihr eigenes Leben und das Leben anderer hatten.

Anhand von Anne Franks Lebensgeschichte, aber auch anderer persönlicher Geschichten lässt sich das auf überschaubare Weise behandeln, z.B. wenn es um die Emigration aus Deutschland, das Untertauchen oder die Hilfe für Untergetauchte  geht.

Anti-Joodse maatregelen
„Juden sind hier unerwünscht!“ Ein Transparent in Rosenheim. © Imperial War Museum

Leichter in die Zeit hineinversetzen

Beim Besprechen dieser Themen können sich die Schüler leichter in die damalige Zeit hineinversetzen. Außerdem sind sie dafür empfänglich, da Kinder ein großes Interesse für den Charakter und die moralischen Entscheidungen von Menschen haben. Es regt überdies zum Nachdenken über die eigenen Normen und Werte an.

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