Niet goed leesbaar? hier versie zonder opmaak.
 
Nieuwsbrief Educatie, 21 januari 2015, nr. 2

Anne Frank

Naar annefrank.org >
 

 
  Holocaust Memorial Day
staat in het teken van OVER LEVEN
 
 


   

Op 27 januari 1945 is Auschwitz bevrijd. Die dag is door de Verenigde Naties uitgeroepen tot een mondiale herdenkingsdag: The Holocaust Memorial Day. Ieder jaar staat Holocaust Memorial Day in het teken van een thema. Voor Holocaust Memorial Day 2015 is dit OVER LEVEN.



Lees meer >
Bijeenkomst Holocaust Memorial Day

Hoe verging het overlevenden van de oorlog bij terugkomst in Nederland zeventig jaar geleden? En, hoe vergaat het mensen vandaag de dag die uit een oorlogssituatie in Nederland komen? Over deze vragen organiseren de Anne Frank Stichting, Humanity in Action en het Verzetsmuseum Amsterdam een bijeenkomst op 25 januari a.s. Iedereen is welkom, wel graag even aanmelden.



Meld je aan >
Daar heb ik wel van terug!

Uit een onderzoek in opdracht van de Anne Frank Stichting blijkt dat ruim een derde van de docenten geschiedenis en maatschappijleer het afgelopen jaar minimaal één keer geconfronteerd is met antisemitisme in de klas. Waar gaat het dan precies over? Hoe ontstaan de gevoelens die erachter schuilen? En vooral: wat kun je er als docent tegen doen?



Lees meer >
Wat willen leerlingen weten over Anne en de Tweede Wereldoorlog?

Welke vragen over Anne Frank, de Holocaust en de Tweede Wereldoorlog stellen leerlingen in groep 7 en 8 het meest? Hoe beantwoord je deze vragen? Om te laten zien hoe een ervaren docent dit aanpakt hebben wij twaalf korte filmclips gemaakt en de antwoordmogelijkheden met didactische tips op een rij gezet.



Bekijk alle vragen >
Anne Frank Krant heeft oorlog als thema

Volgend jaar is het 75 jaar geleden dat Nederland werd bezet door het Duitse leger, maar ook 70 jaar geleden dat Nederland is bevrijd! Reden om in de jaarlijkse Anne Frank Krant het thema ‘waarom oorlog?’ centraal te stellen.



>
Omgaan met vooroordelen

Wat zijn stereotypen en vooroordelen? Welke werkvormen kan je inzetten om sociale mechanismen van in- en uitsluiting uit te leggen aan leerlingen? Studenten van vier lerarenopleidingen van hogeschool Windesheim gingen hiermee aan de slag tijdens ons gastcollege.



Lees meer >

Twitter

Volg @annefrankhuis.



Naar Twitter >

Linkedin groep

Voor docenten!



Naar de Linkedin-groep >

Nieuwsbrief van de Anne Frank Stichting
Je bent geabonneerd op nieuwsbrief van de Anne Frank Stichting met het e-mail adres

Je abonnement stoppen? Meld je af

annefrank.org >
Anne Frank Stichting