Niet goed leesbaar? hier versie zonder opmaak.
 
Nieuwsbrief Educatie, 21 april 2015, nr. 4

Anne Frank

Naar annefrank.org >
 

 
  Herdenken en Bevrijding in Nederland
op 4 en 5 mei
 
 


   

Op 4 mei vindt de Nationale Dodenherdenking plaats. Tijdens de Dodenherdenking worden om 20.00 uur in het hele land twee minuten stilte in acht genomen voor Nederlandse oorlogsslachtoffers. Op 5 mei vieren we in Nederland het eind van de Tweede Wereldoorlog en de Bevrijding. 

In deze nieuwsbrief zijn enkele suggesties opgenomen om in de klas invulling te geven aan het thema herdenken en bevrijding.



Lees meer >
Code-R

In het online magazine Code-R vertellen vijf jongeren over hun relatie met de Tweede Wereldoorlog. Via persoonlijke oorlogsverhalen verdiepen zij zich in de keuzes en dilemma's waar de hoofdpersonen van deze verhalen mee geconfronteerd werden. Nodig je leerlingen uit hetzelfde te doen. Code-R is een goede aanleiding om leerlingen kennis te laten maken met de Tweede Wereldoorlog in hun eigen omgeving. 



Lees meer >
Anne Frank Cantate - een muziekles

Deze online les biedt een bijzondere mogelijkheid om met het herdenken van de Tweede Wereldoorlog aan de slag te gaan. Leraren muziek en CKV kunnen met de cantante hun leerlingen laten kennismaken met dit muziekstuk èn zelf online laten experimenteren met klanken. Ontdek hoe de emoties uit de Tweede Wereldoorlog door muziek worden weergegeven.



Lees meer >
Nieuwe vrienden wint Stripschap Publieksprijs

Stripboek Nieuwe vrienden heeft de Stripschap Publieksprijs 2014 in de categorie jeugd, avontuur en vermaak gewonnen! Tevens is er voor klas 1 en 2 van het VO een digitale les ontwikkeld. Deze digitale les bevat onder andere vier animaties van belangrijke gebeurtenissen in de strip.



>
Begin bij jezelf

“Begin bij Jezelf!”, het eerder verschenen ‘handboek’ over stereotypen en vooroordelen, is uitgebreid met een aantal hoofdstukken. In die hoofdstukken extra aandacht voor de vraag wat wel en wat niet werkt als je vooroordelen tegen wilt gaan. Welke aanpak is het meest effectief? Plus: algemene tips hoe je met een groep of in de klas om kunt gaan met gevoelige onderwerpen als vooroordelen en discriminatie.  



Lees meer >
Omgaan met antisemitisme in de klas

Je kunt er in de klas of op het schoolplein onverwacht mee worden geconfronteerd: grievende opmerkingen over Joden. Hoe moet je als leerkracht anti-Joodse uitingen van leerlingen beoordelen? Is het serieus te nemen antisemitisme? Bekijk de educatieve tips om antisemtisme in de klas te herkennen.



>

Twitter

Volg @annefrankhuis.



Naar Twitter >

Linkedin groep

Voor docenten!



Naar de Linkedin-groep >

Nieuwsbrief van de Anne Frank Stichting
Je bent geabonneerd op nieuwsbrief van de Anne Frank Stichting met het e-mail adres

Je abonnement stoppen? Meld je af

annefrank.org >
Anne Frank Stichting