Uma exposição itinerante para crianças de 9 a 15 anos, com material de aula, com download disponível. Como foi para Anne Frank durante a Segunda Guerra Mundial. Quão importante foram a leitura e a escrita para ela?

Lendo e Escrevendo com Anne Frank

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Lendo e Escrevendo com Anne Frank é um projeto onde a exposição serve como o ponto de partida. A exposição é projetada especialmente para jovens e fornece uma visão geral da vida pessoal da família Frank. Além disso, a exposição foca no talento que Anne tinha para escrever. As obras Contos do esconderijo e Livro de Belas Frases são introduzidos. Anne adorava escrever. Do que seus alunos gostam? E o que eles querem tornar-se?

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Anne Frank sonha em ser escritora ou jornalista depois da guerra.

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Para alunos de 9 a 12 anos de idade

Escrever não é difícil
Ao responder a perguntas simples sobre seu próprio meio ambiente, os alunos descobrem que são capazes de fazer um poema. Para escrever poesia não é difícil. Escrevemos mais do que imaginamos sermos capazes. Anne Frank é um exemplo inspirador. Estudantes ouvem as histórias do seu livro Contos de Esconderijo e aprendem sobre os livros que ela lia.

Alunos

  • Conhecer a história da família Frank e poder situar este acontecimento entre os grandes eventos históricos na Segunda Guerra Mundial;
  • Ler trechos do diário de Anne Frank e ser capaz de conectar estes fatos com seu próprio meio ambiente;

Para alunos de 13 a 15 anos

 Uma experiência positiva de aprendizagem
O passeio com professor pelo projeto Lendo & Escrevendo com Anne Frank cria uma experiência de aprendizagem positiva para os alunos. Usando as palavras - identidade, talento e futuro - os alunos conseguem refletir sobre eles mesmos através de Anne Frank. Eles escrevem poemas biográficos sobre Anne e si mesmos. O projeto apresenta uma breve lição sobre a história da família Frank. A auto-expressão é o objetivo principal.

Alunos

  • Conhecer a história da família Frank e poder situar este acontecimento entre os grandes eventos históricos na Segunda Guerra Mundial;
  • Ler trechos do diário de Anne Frank e ser capaz de conectar estes fatos com seu próprio meio ambiente;
  • Escrever um poema biográfico e um haicai;
  • Aprender brincando sobre seus próprios talentos;
  • Refletir sobre os seus sonhos futuros. Eles passam a pensar o que ainda precisam para se desenvolver e realizar seus sonhos.