Situatiekaarten over vooroordelen en discriminatie

Welke vorm van discriminatie vind je erg en welke niet?
  • burgerschap
  • discriminatie
  • vooroordelen
  • Nederlands
  • vmbo
  • havo/vwo
  • mbo

Met deze kaarten breng je op een veilige manier het gesprek over vooroordelen en discriminatie op gang. Leerlingen rangschikken zelf in groepjes de verschillende situaties van discriminatie en krijgen al doende meer inzicht in het ontstaan van vooroordelen.

Voor wie
vmbo, havo/vwo, mbo
Duur
45 minuten
Kosten
Gratis
Onderdelen
pdf bestand, handleiding

Zo werken de situatiekaarten

Leerlingen werken in kleine groepjes en positioneren de beledigende en discriminerende situaties geïllustreerd op de kaarten. Leerlingen leren beargumenteren ‘waarom’ zij bepaalde uitspraken niet zo erg of juist wel erg vinden.

Leg vervolgens de rangschikking van de kaarten van alle groepen naast elkaar er bespreek deze klassikaal. Ga het gesprek aan over waarom de groepjes en verschillende indeling hebben gemaakt. Afsluitend sluit je in de klas de werkvorm af door de opgedane inzichten te bespreken.