Lesopzet
In deze les maak je gebruik van praatkaarten waarop verschillende beledigende en/of discriminerende situaties te zien zijn. Je start met een voorleesverhaal over een situatie op het schoolplein. Hierin komen thema's als stereotypen, vooroordelen en discriminatie naar voren die je klassikaal bespreekt. Vervolgens gaan leerlingen aan de slag met een werkblad waarop zij individueel hun mening vormen en onderbouwen over vijf andere situaties. Als laatste stap gaan ze in groepjes in gesprek over deze kaarten en wisselen ze hun mening uit.
Bekijk de interactieve digitale les op LessonUpDownload de handleiding
Leerdoelen
De leerlingen:
• zijn in staat om argumenten te formuleren en die te delen met de groep;
• leren actief te luisteren naar de mening van een ander en die mening te beoordelen en te waarderen;
• beseffen dat je van mening kunt en mag veranderen;
• leren zich in te leven in een ander. Waardoor leerlingen meer begrip krijgen voor elkaar